O dó ré mi digital da acessibilidade

Ana Carolina Levorato


Para desenvolver o potencial de aprendizado ao máximo, crianças com deficiência física ou cognitiva precisam de ferramentas adequadas às suas necessidades especiais. Para superar a dificuldade, uma pesquisadora do Laboratório de Sistemas Integrados (LSI) da Escola Politécnica (Poli) da USP elaborou um software gratuito que utiliza a musicoterapia na reabilitação desses pacientes. O software, que requer apenas computador com áudio, webcam e impressora para funcionar, pode ser baixado no endereço: www.tec-edulivre.com.br.

                                                                   Imagem: tec-edulivre.com.br

Chamado de GenVirtual, o software foi inspirado pelo brinquedo Genius, famoso na década de 1980, que utilizava botões coloridos para construir sequências musicais. O funcionamento é simples: quadrados de papel com os nomes das notas musicais (dó, ré, mi etc) são espalhados sobre uma superfície, como uma mesa ou o chão, dentro do enquadramento da webcam; a criança toca o papel e, em seguida, o computador emite a nota musical correspondente. No monitor de vídeo, cubos coloridos aparecem sobre a imagem real, numa tecnologia chamada de realidade aumentada – a projeção de elementos virtuais sobre o real. Por meio dos cubos, dá para seguir sequências musicais pré-determinadas pelo programa – além de, claro, usar a criatividade para brincar de Beethoven.

                                                                                Imagem: isaude.net